Cecilia de S. C. Hernandes:

O primeiro contato com o Yoga aconteceu aos 6 anos de idade ao observar a avó que era praticante. Imitava as posturas e assimilava os ensinamentos filosóficos por meio dos exemplos e educação recebida. Sempre atuando em projetos sociais junto a comunidades carentes aliou o Yoga às atividades filantrópicas após aprofundar-se nos estudos.

 Há 9 anos trabalha com crianças e adolescentes de diversas comunidades carentes, atuando no desenvolvimento psicossocial, como contadora de histórias e aplicação de atividades lúdicas que despertem a auto-estima e valores positivos na criança. De 2001 a 2004 trabalhou na comunidade carente de Pedra Branca, zona norte de São Paulo. Durante 4 anos praticou a Hatha-Yoga pelo método Iyengar. Fez sua formação e especialização com o Yoga Clássico (Marcos Rojo / FMU).

 Atuando como professora de Yoga para adultos, de 2007 a 2008 trabalhou voluntariamente na aplicação do Yoga para crianças Especiais na Escola São Judas no Tucuruvi. Aplicou o  Yoga em altistas, portadores de síndromes de down, síndrome de Klinefelter e P.C. (paralisia cerebral) obtendo alguns resultados significativos junto a diversos alunos, tais como, a melhora na concentração, no equilíbrio, o fortalecimento muscular, etc.

 Já atuando como professora de Yoga, em 2009, participou do primeiro curso de formação de professores de Yoga para crianças (João Soares e Rosa Muniz) enriquecendo o seu conhecimento e experiência com as crianças.

 Em 2009, ao introduzir práticas de Yoga para crianças, adolescentes e adultos, foi convidada a dirigir a Entidade Assistencial sem fins lucrativos, Espaço Crescer Livre Criatividade, que atende em média 150 crianças na comunidade rural Chácaras Fernão Dias em Atibaia. Atualmente, além de ministrar aulas de Yoga, coordena várias atividades nesta entidade, entre elas, artes, artesanato, informática, música, tae-known-dô, teatro, entre outros, aplicando a filosofia do Yoga nas relações entre professores, alunos e trabalhadores. Unidade na diversidade.

 Carmen Perez:

Carmen N. Perez, ensina Yoga há mais de quarenta anos. Formada pelo instituto Vedanta, de Buenos Aires, Carmen foi discípula direta do mestre Ignácio Garcia. Na Argentina, trabalhou em várias instituições como, por exemplo, a APAE – dando aulas para crianças portadoras de deficiência física – e o Hospital Metropolitano – dando aulas voltadas a preparação para o parto.             

         Para o Brasil, Carmen trouxe uma linha de Hatha Yoga Clássico, com forte visão tântrica e terapêutica, aliada a uma abordagem própria voltada ao equilíbrio dos Chakras.  

É diretora da Escola de Yoga Carmen N. Perez Unidade Tucuruvi e Unidade Pamplona.

          Como produto de sua longa trajetória de prática, estudos e pesquisas - se aprofundando nos últimos anos na área de reorganização neurofuncional e   desenvolveu aulas especiais para crianças e pacientes com quadro de AVC

        Como artista plástica, desenvolveu um trabalho de desenho com o hemisfério direito do cérebro, associando histórias, ilustrações e o lúdico, como importantes ferramentas de criação. Esta proposta foi aplicada metodologicamente com  crianças durante 2 anos.

     
Elaborou o curso de Formação para Professores (que ministra desde 1982) e durante todos estes anos vem aprofundando seu trabalho voltado a gestantes, visando a preparação física e psicológica para o momento do parto e a exploração deste forte vínculo entre mãe e filho, celebrando a magia da vida.

Sandra Aparecida F. de Andrade Bortholoto:

Formada em Letras Português/Inglês pela PUC Campinas; em Pedagogia pela  Faculdade de Ciências e Letras “Plínio Augusto do Amaral”;  em Yoga pelo Instituto de Yogaterapia.

           Especialização: em Técnicas de Tradução pela PUC Campinas  e em Transdisciplinaridade em Saúde, Educação e Liderança pela UNIPAZ e Faculdade do Vale de Itajaí-Mirim (FAVIM).

Especialização em Psicomotricidade Na Educação, pela FIJ  (TCC, monografia - A Psicomotricidade do Yoga: caminho para a (re)educação de crianças escolares,(2008 a 2009);e Arteterapia pelo NAPE (2009-2010).                                                          

Apresentação: no X Congresso Holístico Internacional Unipaz com o tema “Inclusão: Uma Questão De Paradigma”; no XXI Encontro Nacional de Professores do Proepre – Laboratório de Psicologia Genética da F.E. da UNICAMP – de Relato de Experiência: “Educação Para A Paz Como Tema Transversal Ou Educação Para A Inteireza”, com publicação nos anais do evento; no Yoga É Luz, SESC Campinas. 

 Experiência de mais de três décadas na educação formal pública e particular nas quais atuou como mantenedora e diretora na Ed. Infantil, como professora no Ensino Fundamental e Superior e coordenadora pedagógica no Ensino Fundamental e Médio.

João C.B. Gonçalves:  

João C.B. Gonçalves, 36 anos, é professor de língua sânscrita, doutor em Lingüística pela Universidade de São Paulo (USP), e professor de yoga certificado pela Escola de Yoga Carmen Perez.

É editor do site “O Som e a Escritura”, dedicado à cultura sânscrita, com traduções inéditas do sânscrito para o português. Participou da organização do primeiro curso de sânscrito, em extensão universitária, na UNICAMP. Traduziu o poema erótico-devocional Gîtagovinda (séc. XII) de Jayadeva, que em breve será publicado pela Editora Hedra. Tem assessorado várias publicações editoriais relacionadas ao yoga e à cultura indiana em geral.

Adepto do hatha-yoga há 12 anos, é atuante no ensino do yoga, empenhado em motivar os praticantes a estudarem e experimentarem os aspectos éticos, psíquicos e metafísicos transmitidos pela tradição. Para isso, traz, em suas aulas, conhecimentos das vertentes antigas que ensinam que o yoga constitui um meio eficiente para a transformação da consciência.

 Leandra de Souza Dib:

Fisioterapeuta formada pela UNICID em 2000, especialista em Fisiologia do Exercício e Treinamento Resistido na Saúde , Doença e Envelhecimento pela FM-USP, cursou aprimoramento em RPG/EPI (Reeducação Postural Global / Estruturação Postural Integrada) e Watsu (Water Shiatsu).

Tem formação de Consultora em Ergonomia pelo Método CNROSSI de Prevenção às LER / DORT; e no Método RMA (Reprogramação Músculo Articular).

Teve seu primeiro contato com o Yoga em 2000, quando iniciou a prática pessoal. Estudou Yogaterapia com Juliana Araújo (Krishna Priya) na Humaniversidade , onde fez sua formação profissional.

Integrante do grupo “A Experiência da Meditação“ que desde 2005 promove encontros semanais a um grupo de pessoas que se reúne numa metrópole como São Paulo com o intuito de vivenciar o silêncio interior e promover o auto-conhecimento.

Professora de yoga e fisioterapeuta do CAIS (Centro de Aperfeiçoamento Integral do Ser), onde trabalha com adultos e crianças, e também participa do “Grupo Novas Mulheres” que tem o propósito de promover a reintegração física, social e emocional do idoso.

Professora de yoga para crianças certificada pelo “ Yoga com Histórias “.

Em 2010, conseguiu a inclusão do yoga na grade curricular do Centro Educacional Proben (Projeto Bebê Natureza), onde vem desenvolvendo a prática com crianças à partir de 03 anos de idade. Iniciou também o Projeto “Pingo de Luz”, que tem o objetivo de permitir que a criança vivencie diariamente momentos de relaxamento e descontração, através do trabalho orientado e desenvolvido pelos educadores e recreacionistas.

Cursando formação no Programa Sathya Sai de Educação Baseada em Valores Humanos.

Rosa Maria Muniz:

Pedagoga, formada pela Universidade de São Paulo (USP), atuou durante 15 anos no atendimento direto à criança e ao adolescente em diversos projetos sociais e ONGs voltados à defesa de direitos e à cidadania. Há 10 anos dedica-se ao yoga através de sua prática pessoal, através de diversos cursos de formação e atuando como professora de adultos e crianças. Em 2009 foi convidada a apresentar a série de DVDs Global Yoga, com distribuição em todo país. Dirige, desde 2005, o Espaço Namastê Yoga, no centro de SP, e coordena o Projeto Yoga com Histórias, juntamente com o professor João Soares. 

Namastê

João Soares:

Ministra aulas de yoga para Crianças e Adultos desde 1994 e, desde essa data, vem desenvolvendo um profundo trabalho de pesquisa sobre o universo infantil, criando uma metodologia de yoga para crianças hoje conhecida como YOGA COM HISTÓRIAS*.

Em 2008 participou, como colaborador, da matéria"Agora começa o yoga" da revista Prana Yoga Journal.

No mesmo ano foi considerado, pela mesma revista, professor do mês em função do seu trabalho de yoga para crianças.

 É sócio da Escola de yoga Carmen Perez onde ministra cursos e workshops.

É autor do livro "Yoga com os bichos" e escreve histórias para crianças com intuito de aproximá-las do universo do yoga.
É um dos idealizadores do livro "Mandalas do Yoga Com histórias" e o CD " Relaxamentos e Histórias da Índia para Crianças" que serão lançados ainda esse ano.

Tem como proposta pessoal divulgar e levar o yoga lúdico para crianças em todo Brasil.
Namastê